Július első hetében a Bolyai Farkas Elméleti Líceum tanárcsapata részt vett az Erasmus program keretében megszervezett képzésen, melynek témája: Játékok és értékelés az online tanításban, 2022-1-RO01-KA122-SCH-000079927. A képzésnek a dél-olaszországi „Associatione JUMP – Giunventú in riSalto” szervezet adott otthont.
Az egy hetes programra Csehországból, Franciaországból, Litvániából, Lengyelországból és Romániából érkeztek a résztvevő tanárok. Maga a képzés több témakört érintett, kisebb csoportokban zajlott angol nyelven, délelőtti és délutáni üléseken.
A négy bolyais tanár Catherine Perri irányításával járta be a digitalizálódó oktatás kínálta lehetőségek néhány potenciális útját. Hogyan tehetjük érdekesebbé az órákat, legyen szó akár informatika, akár testnevelés, akár idegennyelv tantárgyakról? Hogyan vonhatók be a digitális eszközök és az Internet adta alternatívák sokasága a gyakorlatba? Mik a veszélyei, buktatói a világhálónak és mik a benne rejlő, kiaknázható értékek? Melyek a mi iskolánk jellegzetességei, hol lehet még új módon hozzájárulni digitális fejlődéséhez? Ilyen kérdésekről beszélgettünk, majd egyéni bemutatóval zártuk az utolsó közös alkalmat.
A program természetesen ahhoz is hozzásegített, hogy a többi résztvevővel ismerkedjünk. Gyakorló pedagógusok lévén a tapasztalatcsere és a jövőtervezés volt ottlétünk legfőbb hozadéka. Számos alkalom nyílt arra, hogy meséljünk saját jól működő vagy megújításra váró rendszereinkről és érdeklődhessünk a többi országban bevált gyakorlatok felől. A szervezett városnézések, kirándulások, kulturális érdekességek bemutatása vagy a közös vacsorák mind lehetőséget teremtettek nemcsak az angol nyelv gyakorlására, de a kapcsolatépítésre és a lehetséges együttműködésre is a jövőben.
A programot megkoronázta a hely varázsa: a Jón-tengeri öböl és a meglátogatott tengerparti települések – Soverato, Catanzaro és Badolato – páratlan szépsége és művészeti/kulturális öröksége.
